中学教学校长述职报告

时间:2026-08-17 05:26:06
中学教学校长述职报告

中学教学校长述职报告

中学教学校长述职报告 篇1

在过来一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

一、“德”字当先。

首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频来沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

二、“能”字立本。

人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未来,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

三、“勤”字为源

“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

四、“绩”字是果

经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级文明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进文明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

中学教学校长述职报告 篇2

一职责认识和工作目标

我今年46岁了,献身xx农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长10年,20xx年秋调古市镇xx中学当校长,20xx年秋调xx中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到xx中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧。

我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

二取得成绩和工作方式

(一)严格规章制度,狠抓教学质量

教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到xx中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;xx中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来xx中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象。

完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具不不可替代的作用。记得20xx年中考,xx中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

我调到xx中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20xx年9月开始执行的,20xx年9月我调xx中小学就已经这样做了。这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为“先进单位”;20xx年,学校食堂评比荣获“先进单位”,并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,20xx年的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名。20xx年再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。

去年下来到xx中学后,我首先是向班子成员、学校老师了解情况,掌握第一手资料,然后亲手起草xx中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工会在20xx年12月29日召开全校教师会,对学校所有的规章制度进行讨论修改,通过后严格执行。今年中考,xx中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别1人,前700名23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次出现的喜人局面。

(二)加强校园文化建设,丰富师生课余生活

1、校园文化独具特色,“绿色校园”风景亮丽。

学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在xx中小学我精心布 ……此处隐藏5552个字……学生的情况,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,不断强化了“先进班集体”的创建评比活动,弘扬学校正气,加强了校园精神文明的建设力度。三是开展各种主题教育活动。做到一月一主题,一周一活动……学校还不断加大法制教育和安全教育的力度,除了加强日常巡查排除安全隐患外,安保办还建立了骑自行车学生档案和坐校车学生档案,定期进行安全教育;进一步规范了食堂管理台帐,加强食堂卫生监督。通过一系列措施,消除了校园的安全隐患,加强了学生的法制观念和安全意识。一年来,学校无发生任何重大安全责任事故。

(2)、强化管理意识,规范教学行为。加强教学常规管理,逐步实现管理的制度化、规范化、科学化。严格执行课程计划和课程标准,保证开齐开足全部课程,不随意增减科目和课时,不随意调整课程难度和教学进度;学校课表上网公开,自觉接受社会监督。

四、坚持科研兴校,加大课改研究

20xx年,我校有一个市级规划课题、两个区级规划课题正在研究当中。另外我校教师参与教科研研究热情高涨,教师教科研水平得到显著提高,其中08年立项的两项市级个人课题有一人顺利结题。结题率50%。09年立项的17项区级个人课题,还有学校推荐的1项区级个人课题,共18项区级个人课题在今年均已顺利结题,结题率100%。

今年我校有“个人课题”57项,其中市级个人课题立项6项、区级个人课题立项25项、校级个人课题26项,全校专任教师57人,参与率达100%。与80%的指标相比,超20%;与上年比,参与率增加23.33%。

20xx年教师教科研成果比较丰富,有2篇论文发表于省级刊物,省级案例一等奖1篇,省级论文二等奖8篇,三等奖15篇;市级一等奖1篇,三等奖5篇;区级一等奖1篇,二等奖13篇,三等奖25篇。

教师积极开展教学研究,取得了一定的教学改革成果,在各级各类教学竞赛中取得了一定的成绩。主要有:

1. 20xx年3月,李林娟老师代表陶吴中心小学参加“中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会主办的‘第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动’学科整合教学课例评比活动”,并获得全国一等奖。

2. 20xx年4月,学校语文、数学、英语、音乐、美术、品德等学科教师参加百家湖片“信息技术与学科整合”说课比赛,周琴、谭永棋、李林娟、徐宁莉、马慧婷获片一等奖。

3.20xx年5月,姚军参加区高校课堂教学比赛获二等奖。

4.20xx年6月,周琴、谭永棋、李林娟、徐宁莉、马慧婷教师在区“信息技术与学科整合” 语文、数学、音乐、品德学科说课比赛中分获二等奖。

5.20xx年6月,周琴、付伟炜老师参加江宁区小学语、数、英学科命题比赛,分获三等奖。

6.20xx年11月,马慧婷老师在区级阅读教学赛课中获三等奖。

7.20xx年10月,学校音乐、美术、体育、品德、科学五个学科的教师参加了百家湖片“信息技术与课程整合”优质课教学比赛,胡杨、凌健、陈功三位老师获一等奖。

8.20xx年11月,在区“信息技术与课程整合”优质课教学比赛中,胡杨、陈功老师获一等奖,凌健老师获二等奖。

9. 20xx年11月,田成树参加首届“鸿合杯”区英语电子白板赛课获二等奖。

合计为:国家级一等奖1人;区一等奖2人,二等奖8人,三等奖3人;片一等奖9人,片二等奖10人。

五、挖掘校本资源,深化特色发展

学校在长期的实践中,坚持以弘扬爱国主义为抓手,特别是紧密结合学校五十年前老红领巾为一汽捐出第一笔捐款的感人事例,建造了“一汽广场”,在学校校史室开辟一汽展室,并开展了丰富多彩得活动,中央电视台、南京日报等媒体来校采访报道,在全市范围内有较大影响。

在江苏少先队建队60周年队史展览活动中,我校少先队特色活动的展板也在雨花台广场展出,前江苏省委书记梁保华曾饶有兴趣地观看了我校的展板,特别发表了看法,并对我校的少先队工作给予了充分的肯定。

20xx年5月27日,团省委书记练月琴在市、区各级领导的陪同下来到我校,在少先队员的介绍下,深入了解了我校少先队所开展的“传承‘红领巾’精神,打造少先队特色”的相关活动,并参观了我校的校史荣誉室和“一汽”广场,与会领导还兴致勃勃地参加了我校“弘扬‘红领巾’精神,争做四好少年”的少先队特色主题会,在主题会上,练书记勉励我校少先队员,要发扬50年代陶吴小学“红领巾”心系“中国制造”的优良传统,长大后,为实现“中国创造”贡献力量。

7月29日,在江宁区教育局举办的“心动行动”报告会上,我代表学校作了题为《传承‘红领巾’精神,打造少先队特色》的报告。报告将我校开展少先队特色建设的思路、历程、经验与成效向全区教育系统的各位领导干部作了深入地汇报,受到了大家的一致好评,进一步扩大了我校少先队特色建设的影响力。

10月18日,我校少先队下属的少年科学院,在全省九十多家少科院当中脱颖而出,被评为“江苏省优秀少年科学院”;11月29日,在全国少工委组织的中国少科院工作年会上,我校少科院因在课程、师资、场地、管理、活动、成效等方面成绩显著,被评为“中国少年科学院科普教育示范基地”。此次获评的示范基地,南京全市仅有六家,全国少工委副主任孙柱亲自为我校颁奖。

20xx年是我校特色建设成果最为显著的一年,一系列成绩的取得,标志着我校少先队特色正在逐步形成。

六、严格加强自律,引领学校发展。

学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要自律。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。不要因为是校长就放任自己,而是要为全体教师做好表率。

1、坚持干部选拔、职称评审、评优、岗位设置、年度考核等重大事项的民主、公开,坚持重大事项由广大教职工评判;

2、一年来,自己在工作中严格按照上级要求和对校长的规定,认真履行经济责任,遵守财务制度,工作中理顺财务操作程序,规范和健全监督机制,管好用好学校各类经费。大宗物资采购、财务管理按章操作,按经办、证明、审批流程操作,做到规范、公开;

3、严格加强自律,坚持经常性谈心、对话,加强走动巡访,不断听取各方面意见,涉及到个人的能及时改正,涉及得到学校的能不断改进。

七、今后努力方向:

学校新食堂尚未开工建设,目前桃红中学的师生和我校师生同在用板房搭建的食堂中就餐,管理难度极大。食堂的安全隐患已成为学校发展过程中的一颗定时炸弹。目前新食堂开工仍无确切时间表。在新的一年里,希望此问题能得到圆满解决。

总之,一年的付出是辛劳的,收获是甜蜜的,但更大的挑战还在后面,我将继续努力,总结经验教训,把陶吴小学办成领导放心、社会满意的学校。