学校中层述职报告
学校中层述职报告范文2017
学校中层述职报告范文20172017年8月，我被改为教务处副主任兼高一年级处主任。虽然过去在这些岗位上都干过，但是，面对高一新生的现状及其他一些因素，还是感到压力很大。这半年的时间里，在领导的鼓励下，全体高一教师的支持下，比较顺利地开展了年级的各项工作。主要从三个方面来总结：
一、自我加压，强化三个意识
责任意识。
在其位，谋其政。既然学校让我负责高一年级处工作，我就要以开展好年级各项工作为己任，把这项工作时时放在心上，努力做好一个执行、两个管理、三个思考。一个执行即严格执行校长室、各处室的工作安排，如社团活动、课时安排、教师排课、班主任任命、学校工作的传达与执行等。两个管理即学生管理、教师管理，学生管理分两步走，开学第一个月，定为常规管理月。年级处和班主任从学生日常行为入手，尽快扭转学生的各种不良习惯。如迟到、旷课、语言不文明、行为不当、自习课不安静、作业抄袭严重、乱丢乱抛、宿舍混乱等。一个月后，常规管理方面基本进入正常化，工作重点转入文化学习的引导、强化。主要抓课堂用心听讲、作业规范完成、惜时教育、班级创设学习氛围、班与班、生与生之间的学习竞争、教室内外学习宣传、利用班会年级会搞激励教育等，这方面的工作任重而道远。教师管理方面，主要是进行工作责任教育、关心体贴教师、多与教师沟通交流、加强上课和办公纪律的督查、班主任工作交流等。三个思考即课堂教学模式转变、高考方案的改变、学生现状与三年后升学关系的思考，这些思考目前尚未成熟，在今后的工作中结合年级的实际逐步完善。
表率意识
年级主任虽然是不入品不入流的干部，但他却是与教师、学生接触最多、最基层的干部，备受关注。我们的一言一行会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率，要求班主任、教师做到的我先做到，如遵守办公纪律、早起晚归、晚就寝督查宿舍、周六周日维持秩序、中午午休纪律的检查、作业批改、教案书写、辅导落实等。要求学生何时到教室，我在那个时间一定站在教学楼下。总之，努力在教师和学生中发挥带头作用。
服务意识
身为年级主任，我始终把服务理念根植心中，加强服务修养，提高服务质量。自觉把年级工作放在学校大局中来谋划、运作、推动。牢记为教师、学生服务的宗旨，把团结和谐、真诚待人作为内在要求，坚持以人为本，尽力解决好教师、学生的所急、所忧、所难。廉洁自律，克勤克俭。
二、主动探索，协调三种关系
教师与学校
作为年级主任，必须维护学校领导层的权威，坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是教师赞成的，有些意见教师会有不同的看法，但我们要遵循个人服从集体的原则，不在教师中散布不利于团结的言论，以免给学校工作造成被动。同时，对教师好的建议和意见，及时地向决策层提议，以便在制定决策时考虑更周全。
年级处与职能部门
各处室、年级部都有自己的工作重点。但是，这种分工是相对的，有时需要相互配合，支持。我虽然具体负责高一年级，但与各处室以及其他年级常常出现工作交叉，我都会积极协调、配合。
教师与教师
每个备课组、班主任、教师都想出色地完成自己的工作。但是，高一年级学科多，学生时间紧。为了提高学生的总成绩，一方面要求教师提高教学效率，协调控制各科作业量，合理安排各科时间。同时还要保护教师工作的积极性，让他们能愉快地参与到工作中，走可持续发展的道路。
三、调整心态，积极完善自我
这近半年的工作，还让我有一个很深的感受，那就是“苦”。作为学校的中层干部，既要带好自己的课，又要做好自己的分管工作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至觉得力不从心。但是，既然我接受了这份工作，那只有调整好自己，用一种更积极、阳光的心态投入到工作中去。世界上最大的空间就是改进的空间。所以我有许多要做的。世界上的事没有最好，只有更好。所以我只有努力，努力，再努力去超越自我，完善自我。
学校中层述职报告范文2017回顾过去，是为了展望未来。为了更好地做好今后的工作，我把本年度的工作情况总结如下：
一、思想工作方面
拥护党的领导，忠诚教育事业，积极参加政治业务学习。爱岗敬业，自觉遵守社会公德和教师行为规范。工作责任心强，服从领导分工，认真做好本职工作。本着教育就是服务的意识，努力为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
二、教学管理方面
我们制定切实可行的年级工作计划，确立以“学生为主体”，“培养学生主动发展”为中心的工作思路，努力创建一个团结、和谐、向上的年级集体。管理上，我重视学生个性发展，努力培养学生良好的行为习惯，激发学生创造能力。教学上，我积极推进课堂改革，深入课堂听课，积极参加教师研讨，引领大家加强学习，加强研讨，不断提高教学效率。在年级建设中，作为年级主任，我尽力做好服务工作。耐心倾听老师的意见和建议，能当场解决的立即解决，不能解决的做好解释，并向积极向领导反映。我们年级组老教师以身作则，年轻老师谦虚好学，大家都精诚合作，甘于奉献，服从领导分配，顾全大局，是一个和谐、温馨的大家庭。
三、工作业绩方面
功夫不负有心人，我们的努力得到了回报。在教学工作中，我们在高二暑假的全区期末统考中，我们的前1000名学生由原来的15人，增长到45人。现在，学生已经进入高三，面临高考，在本学期的摸底考试中，成绩又有了大幅度的`提高，目前，高三全体师生情绪稳定，士气高涨，教育、学习气氛浓厚，相信在即将到来的一检考试中，我们定会取得更加优异的成绩。
四、廉洁自律方面
在工作中，我始终做到讲学习、讲政治、讲正气，不断自重、自警、自励、自信，严格遵守党员干部廉洁自律的有关规定，树立正确的人生观、利益观;同时严格遵守学校规章制度，做到身先士卒，率先垂范。
本年度，在学校领导关怀下，在全体教师大力支持下，我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高，但离学校要求和教师、学生、家长的期望还有一定差距;今后，我将进一步改变工作作风，创新工作方式，尊重教师、关爱学生、善待家长，提高服务意识，以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质，用身体力行彰显党员干部的目标追求;以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操，为棠中贡献自己的力量！
最后，预祝大家在新的一年里身体健康，全家幸福，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
学校中层述职报告范文20172017年是我本届任期的最后一年。在2017年即将结束之际，我把自己在德能勤绩廉方面的表现总结如下：
德的方面：
1。积极参与政治学习。积极参加学校和心研中心组织的各项 ……此处隐藏3305个字……次教案，每次检查结果张贴在考勤室等，有力地促进了教师教案质量的提高。
三、全力协助刘闯主任抓好年级组教学管理，努力提高教学质量
作为年级教学主任，经常和刘闯主任一起商讨提高教学质量的方法和措施，出点子、提建议，毫无保留，当好参谋;做好学生的分班、调班，平时考试的安排，课表的编排，年级组公开课的安排，教师值班的安排等诸项工作，认真准备每次的考试分析会，成绩的统计、数据分析等。为提高优生及边缘生的学习成绩，每次考试后，都召集有关学生谈心交流，召开不同类型的学生会，及时了解情况，给以鼓励。积极配合孙主任抓好学生的管理工作，与班主任一起，每天早起巡查学生到教室及学习状态，检查三餐后学生到教室后学习纪律，晚上自习课纪律及晚就寝检查等，全程陪同班主任抓好学生的各项管理等工作。
在教学工作中，我能认真钻研教材、吃透考试说明，注重研究近年高考题，找准重点、难点。课堂教学注重学生的自主、合作与探究，注重学生能力的培养。从不缺学生一节课，如因事外出，总是提前上课或回来之后再补，不因为工作影响学生的课，所带班级学生成绩在每次考试中总是名列前茅，受到师生的好评。
由于教科室和年级组管理工作具体繁杂，一年来，为了完成各项工作，我经常加班加点，熬夜工作，即使是休息日，也常常在家中工作，毫无怨言。
四、遵法守纪，廉洁自律
自觉学习普法知识，提高个人法律素质。严格遵守党纪国法和社会公德，一身作则，模范地遵守校规校纪。自觉学习有关廉政建设的重要文件和廉洁自律的各项规定，观看反腐倡廉教育片，始终坚持按规章制度办事，努力做到廉洁从政、忠于职守，从没有因为工作关系接受别人的吃请送等。没有做任何违反廉洁自律规定的事情。
一年来的工作，取得了一定的成绩，同时也有许多不足。如听课、评课工作落实不到位，教师的读书学习活动开展的不够好，由于性格问题，在工作过程中会出现急躁情绪，处理事情不冷静，有时工作魄力不够等。在今后的工作中，我将不断加强学习，虚心请教，努力改掉不足，在校长室的支持下，大胆工作，更好地为每位教师服务。谢谢大家！
学校中层述职报告范文2017一、思想政治表现
坚持四项基本原则，认真学习、领会党的十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针。认真学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《未成年人保护法》及《学生伤害事故处理办法》等教育法规，严以律己，诚实守信，廉洁从教，为人师表，使自己成为一个合格的人民教师。
二、教学工作
敬业爱岗，工作认真，任劳任怨，勤于钻研，能够胜任高中生物教学工作。在教学中不断进行课堂教学改革，注意调动学生的学习兴趣，发挥学生的主动性，积极开展合作式学习和探究式学习，在课堂教学、教育科研和教学成绩等方面取得了一定的成绩，具体表现：
1。课堂教学水平 在教学中认真钻研教材和课标，能够完整的把握整个中学学段的教材体系，并能与大学相关知识进行联系，能按照科学、技术、社会之间的框架构建教学，注重培养学生的综合素质。
2。教育科研 积极参加各级各类教育培训，积极参加徐州市生物质检的命题工作和有关资料的编写工作。
3。教学成绩 能够深入研究考纲和高考试题，踏实工作，勤奋努力，在各种考试中成绩优良。
三、后勤管理工作
在上级领导的指导下，能够坚持原则，秉公办事，团结后勤职工紧紧围绕教育教学工作，勤勤恳恳、任劳任怨，顺利地完成各项服务工作，保证学校正常的教学秩序。具体如下：
1、坚持制度管理，依法管理
与总务处同志一道进一步完善了后勤工作各项制度，认真落实岗位责任制。研究制定《总务处岗位职责》，修订和完善《总务处工作考评制度》、《校园设施设备检查及维护维修制度》、《校园绿化美化的管理、维护和建设制度》、《校园校舍维修、危房巡查上报制度》、《公物购买、登记造册、发放制度及损坏赔偿制度》、《学校节能管理和措施》、《学校用电、设施维修管理办法及电工职责》、《学校用水、设施维修管理办法及水工职责》、《食堂经营管理及卫生安全管理办法》等。通过制度建设明确管理人员和工人的分工范围，做到分工具体、职责明确，确保后勤安全工作和服务工作，事事有人做，人人有事做。
2、坚持开好各种会议，狠抓工人思想教育，提高服务水平
不论在校期间还是出差，常规会议一次不缺。学校后勤工人岁数大，技术也跟不上新设备的要求，这给学校后勤服务工作带来很大的困难，加之后勤工作面广量大，繁杂琐碎，为了克服这些困难，坚持开好各种会议，包括后勤管理人员的碰头会，后勤工人每天上、下午工前会，每周一上午食堂管理人员会议，每周五后勤工人的工作例会和定期召开的商户经营人员会等。通过会议传达上级工作意见，指出不足，提出改进意见，进一步提高职工的服务意识和服务水平，做好各项服务工作。
3、自觉加强学校安全工作的管理，营造平安校园
无论上班时间还是休息时间，在校期间坚持每天对校园进行巡查，以便发现安全隐患，安排学校当天的工作。建立校园安全责任制并张贴上墙，加强安全岗位责任人员的管理与督查，具体要求是：（1）设备安全责任人员对校园的房屋、围墙、电路、开关插座、用水设施、床、门窗、消防设施等每天进行检查，发现问题及时整修，记录备案。（2）食品安全责任人每天对食堂、小商店食品卫生监督检查。
4、坚持每天巡查食堂，督促落实食品安全工作
每天与分管人员一道督促食堂经营人员做好食品安全工作，提供物美价廉的饭菜。对食堂环境卫生、餐具卫生、食品卫生作经常性的检查。检查中发现问题，给予警告，并限期整改。要求经营人员严格贯彻落实食品卫生法，确保不发生任何食品安全事故。经过努力学校食堂被徐州市食品药品监督局评为2017年度餐饮服务食品安全监督量化分级管理A级单位（全区仅3所中学），被铜山区教育局评为2017年度学校食品安全工作先进单位。
5。集思广益，开源节流，厉行节约，努力建设节约型学校
教育职工勤俭节约。学校财力十分紧张，小到一个水龙头把手，一截电线，一律做到拆旧补旧。严格采购审批制度、集体采购制度、采购责任制度和公物管理制度。经过努力，学校赔偿制度逐渐得到师生的认可，公物损坏现象逐年减少。
四、廉洁方面
后勤部门牵扯学校的钱和物，容易产生一些利益问题，因此我坚持总务处不设一分钱资金。凡是牵扯花钱的工作一律严格按程序办，不擅自做主。同时教育职工端正服务态度，对师生提出需要解决的问题，能解决的绝不拖延，不能解决的给予解释，从不为难他人。对外来维修和经营单位热情服务，绝不吃拿卡要，故意刁难，受到广泛的好评。
存在不足：
1。自身的专业发展出现停滞，自我发展的动力不足。
2。面对后勤职工思想文化素质、技能素质与学校发展、设施设备更新产生的矛盾，一时还没有找到解决的好办法。
3。面对绩效工资这一新事物产生的一些问题，缺乏有效的解决手段。
今后还应加大学习与调研，提高理论知识和工作水平，以适应新形势的发展要求。
